Каждому родителю важно знать, с кем будет заниматься их малыш. Мы делаем все возможное для того, чтобы Вы смогли ознакомится с нашими специалистами еще до того, как придете на первое занятие.
Одни из лучших логопедов в Советском районе представлены в нашем центре (мкр. Зеленый Луг, Уручье, Восток, ул. Беды, ул. Богдановича, ул. Якуба Коласа, ул. Некрасова, ст.м. Московская, ст.м. Академия наук,).
Ольга Мечиславовна
Учитель-дефектолог, 1-я квалификационная категория,
педагогический стаж 10 лет.
Имеет сертификат о прохождении курса " Нормализации мышечного тонуса в системе логопедической работы" (логопедической массаж).
Специализация:
-коррекция звукопроизношения,
-развитие речи при общем недоразвитии речи,
-развитие речи у детей после кохлеарной имплантации.
-комплексное логопедическое воздействие на индивидуальное развитие ребенка.
-развитие компенсаторных возможностей ребенка,
-ориентированная коррекция с контролем над динамикой и продвижением.
Повышение квалификации в Москве и Киеве на семинарах по развитию речи у детей после кохлеарной имплантации.
Сотрудничает с родителями: коллективные и индивидуальные беседы, консультации, всегда может оказать оперативную, грамотную логопедическую и педагогическую помощь.
Анна Дмитриевна 
Учитель-дефектолог, логопед, 1-я квалификационная категория, педагогический стаж 8 лет.
Владеет жестовой речью, прошла дистанционное повышение квалификации по программе «Педагогические инновации в инклюзивном образовании» в рамках проекта TEMПУС INOVEST.
Реализует работу по следующим направлениям:
-коррекция звукопроизношения;
-обогащение словарного запаса школьников и дошкольников;
-развитие лексико-грамматических средств языка;
-развитие фонематического слуха;
-развитие дыхания и просодической стороны речи;
-развитие интонационной стороны реи;
-развитие неречевых процессов (ВПФ, пространственная ориентировка, мелкая моторика);
-развитие связной речи;
-коррекция письменной речи (дисгафия)
-коррекция заикания.
На своих занятиях использует такие инновационные технологии как: су-джок терапия, лего-технологии, биоэнергопластика.
Андрей Андреевич
Учитель-дефектолог, педагог-психолог, 1-я квалификационная категория, педагогический стаж 9 лет.
Проводит логопедическую диагностику и занятия с детьми разной возрастной категории.
Работает по следующим направлениям:
- развитие артикуляционной моторики и речевого дыхания;
- постановка и автоматизация звуков;
- развитие связной речи;
- формирование грамматического строя речи;
- развитие общей и мелкой моторики;
- развитие психических процессов (внимания, мышления, памяти)
Дарья Игоревна 
Учитель - логопед, педагог-психолог, 2-я квалификационная категория. Окончила Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка по специальности "Логопедия. Специальная психология".
Педагогический стаж: 5 лет
Два года работала в должности учителя-дефектолога в г. Сочи.
Имеет сертификат: "Основы дикции и голосоведения в педагогической деятельности"
Проводит логопедическую диагностику и занятия с детьми разной возрастной категории.
Работает по следующим направлениям:
1.коррекция звукопроизношения;
2. развитие связной речи;
3. устранение заикания;
4. формирование грамматического строя речи;
5.подготовка к школе;
6. развитие общей и мелкой моторики.
Илона Александровна
Окончила БГПУ имени Максима Танка, факультет специального образования по специальности: «Сурдопедагогика. Дошкольное образование» с присвоением квалификации сурдопедагога.
Повышение квалификации (курсы):
" Нормализации мышечного тонуса в системе логопедической работы" (логопедической массаж).
Проводит консультации, диагностику, работает с детьми разной возрастной категории (ранний, дошкольный, школьный), подростками и взрослыми.
Основные направления работы:
- коррекция звукопроизношения (постановка и автоматизация звуков), дыхания, голоса;
- обогащение активного и пассивного словаря;
- развитие фонематического слуха;
- развитие познавательных процессов;
- развитие речи детей с нарушением слуха.
Занимается с детьми, имеющими заключения:
1) НВОНР (Нерезко выраженное общее недоразвитие речи);
2) ОНР (общее недоразвитие речи);
3) ЗРР (Задержка речевого развития);
4) Дизартрия (стёртая дизартрия);
5) Дислалия;
6) Алалия и др.
Наталья Викторовна 
Окончила БГПУ им. М. Танка, факультет профессионального развития специалистов образования. Педагогический стаж 6 лет.
Направление работы: работа с детьми раннего возраста, специализируюсь по методике кинезиологий в коррекционной работе (развитие межполушарного взаимодействия и умственных способностей посредством определенных двигательных упражнений).